121.90 123.44 A: No, felizmente que no.
122.69 125.07 B: Felizmente, que no. Ay, qué bueno.
123.92 127.99 A: Felizmente que no, hasta ahora está todo tranquilo. Sí.
126.05 130.24 B: Qué bueno. Ya no, ya pasó. Qué bueno.
128.30 133.01 A: Ah, ya pasó. Sí. Ayer la vio Smith.
130.70 134.95 B: Qué alegría. Oye qué alegría me da que me llames, porque estaba --
133.87 134.83 A: Sí.
134.95 138.10 B: triste pensando de que el día de tu cumpleaños --
138.62 139.12 A: Sí, pues.
138.50 142.36 B: no te podía yo llamar, tú sabes que acá la compañía es tan cara --
140.98 143.90 A: Sí, es una tran- tranca y media, ¿no?
143.40 146.18 B: Sí. {laugh} No me, ah, no --
144.90 147.53 A: Tranca y media. Ayer vio Smith a Verónica --
148.24 149.28 B: ¿Y? sí.
148.32 150.26 A: Me dice que está bien, pero --
150.62 151.03 B: Ah.
150.91 154.39 A: Verónica es distinta a Rocío, porque Verónica es más chiquita que Rocío.
155.18 155.85 B: Ya.
155.02 162.01 A: A Rocío se le ve más grande, era más grande de bebe, a Rocío, a Veroniquita se le ve más chiquita, más menudita, ¿no?
161.28 165.24 B: Ya, bueno, todos los hijos no son iguales.
163.03 169.58 A: Pero lo que el médico, eso es lo que me dijo el médico, mire si tienen personalidades, si son distintos --
166.95 171.37 B: Claro. Y así es, así es, así es.
170.21 176.40 A: Y esta te ha salido pues más bajita, me dice, porque yo estaba más preocupada, ¿no? pero bueno --
175.88 179.26 B: No, eso no es, eso no es, después te, ah --
177.90 181.57 A: Sí, el médico me dice, hasta los dos años no se sabe, me dice.
181.37 185.85 B: Cuando yo creí que Milagrito iba a ser mucho más alta que todas --
185.83 187.12 A: Sí, pues.
186.56 189.50 B: y tú has visto, y tú eras la más bajita --
187.69 190.19 A: Eso me dijo el médico. Sí, pues.
188.04 190.75 B: Y tú eras la más bajita. ¿Te acuerdas?
190.61 192.90 A: Lo que come muy bien, felizmente.
191.46 193.67 B: Eso no. Ah, regio.
193.55 197.01 A: Y gatea por toda la casa, ah, sí.
193.61 199.33 B: Y que esté muy sabida, que esté muy alegre, que entiende todo --
199.01 200.39 A: Sí, gatea por --
199.74 203.25 B: Se está desarrollando normal. Eso es lo principal.
201.25 207.94 A: Me creerías que Rocío, Rocío tiene un alfabeto que hemos hecho, ahí en el armario de la cocina, ¿no? --
206.05 208.95 B: Que ((regio)), ya, ya.
207.97 213.49 A: y entonces, la Rocío antes decía, pues ya se las sabe hasta dormida, si ahora ya estamos haciendo sílabas --
212.64 215.08 B: {laugh} Muy bien.
213.91 215.77 A: pero ahí se ha quedado el alfabeto --
216.35 220.29 B: Mmm, sí, sí.
215.81 220.77 A: y viene la Verónica, se sienta y dice, y señala las letras, y dice, [[imitating a child]] ah, ah, ah.
220.78 224.28 B: {laugh} Ella también, tiene ((maestro)).
222.55 225.53 A: Ella también, oye. Sí.
224.89 229.54 B: Tiene sus maestras. Qué linda, qué linda. Oye, ¿te llamó Miguel?
226.22 233.19 A: Sí, así. Sí, me llamó Miguel temprano, y me llamó Milagros temprano.
233.25 236.25 B: Ah, qué lindo, qué lindo.
234.69 240.65 A: Sí, así que ahí están bien, Milagros dice que no sabe, ah, ayer ah, ayer.
237.11 240.09 B: Oye, recibiste, ¿recibiste mi tarjeta?